作為招聘人員,怎樣在招聘市場中通過合理有效的方式,招聘到符合企業(yè)要求的人才,是目前所有招聘HR的痛點(diǎn)。
茫茫人海,往常所有的待招崗位只需按照日常招聘流程,就能補(bǔ)充到位,但是到了近幾年,作為人力資源六大模塊之一的招聘模塊,招聘經(jīng)理、招聘主管之類的職位已經(jīng)逐漸顯露于各個(gè)企業(yè)當(dāng)中,企業(yè)已經(jīng)明白招聘已經(jīng)到了不得不獨(dú)立出來進(jìn)行工作的時(shí)候,招聘逐漸演變成為心中難念的經(jīng)。
在招聘過程中,把握好招聘節(jié)奏,縮短招聘周期,快速補(bǔ)充到位,準(zhǔn)確識(shí)別合適人才,廣廈千萬還是要從基礎(chǔ)的工作抓起。
“短”、“快”、“準(zhǔn)”
1、縮短招聘周期
在招聘工作中,招聘周期過長,給應(yīng)聘者以過多的選擇機(jī)會(huì),是招聘工作中必不可免出現(xiàn)的問題。
建議可以制定一周招聘計(jì)劃,固定面試、入職時(shí)間,以兩個(gè)時(shí)間為節(jié)點(diǎn),組織安排工作。例如:每周一入職,周二、周四面試,其他時(shí)間作為人才儲(chǔ)備,其他工作時(shí)間(維護(hù)更新招聘信息、篩選簡歷、邀約候選人面試、其他后續(xù)工作等),如下圖:
周一 | 1.入職;2.更新、維護(hù)招聘職位;3.篩選簡歷,邀約,安排面試;4.回訪未到崗人員;人員儲(chǔ)備。 |
周二 | 1.面試;2.邀約面試;3.人員儲(chǔ)備。 |
周三 | 1.跟進(jìn)意向應(yīng)聘者;2.篩選簡歷,邀約,安排面試;3.人員儲(chǔ)備。 |
周四 | 1.面試;2.邀約面試;3.安排體檢;4.人員儲(chǔ)備。 |
周五 | 1.跟進(jìn)意向應(yīng)聘者;2.入職通知;3.篩選簡歷,邀約,安排面試;4.更新、維護(hù)招聘職位;5.人員儲(chǔ)備。 |
周六 | 人員儲(chǔ)備期 |
周日 | 人員儲(chǔ)備期 |
盡量縮短招聘周期,利用每一周的時(shí)間,合理利用有限資源,及時(shí)篩選反饋應(yīng)聘者信息,讓應(yīng)聘者不再等待、彷徨中渡過,也減少了應(yīng)聘者可選擇的機(jī)會(huì),增加招聘成功率。
2、快速招聘
在這個(gè)百舸爭流的信息時(shí)代,各類招聘信息滿天飛,擺在每個(gè)應(yīng)聘者面前,可選擇的機(jī)會(huì)較多,招聘人員已經(jīng)不是被動(dòng)的等人,而是主動(dòng)找人。
HR的職能已經(jīng)慢慢傾向于BP,業(yè)務(wù)部門所施加的壓力與日俱增,所以加快招聘節(jié)奏,快速補(bǔ)充人員,快人一步,爭取到更多的候選人,“緊迫感”已經(jīng)成為HR們經(jīng)??M繞在心頭揮之不去的感受。
那么在企業(yè)招聘中,前期籌備用人需求的時(shí)候就要充分考慮到人才供給的周期,例如:什么時(shí)候去校招合適,什么時(shí)候去社招等,提前準(zhǔn)備,實(shí)施時(shí)快人一步,提前給應(yīng)聘者一個(gè)良好的印象。
3、準(zhǔn)確識(shí)別人才
在“短”、“快”的招聘節(jié)奏中,準(zhǔn)確識(shí)別人才,提高招聘效率是本節(jié)三部曲的最后一步,也是不可或缺的一環(huán)。
首先,招聘信息準(zhǔn)確。在招聘信息投放的之前,要做到招聘信息完整,通過招聘簡章,能夠使應(yīng)聘者對(duì)于要應(yīng)聘的工作要有一個(gè)非常清晰的認(rèn)識(shí),最好做到看完簡章,就知道未來具體要做什么工作,這個(gè)職位的薪資福利的構(gòu)成是什么樣的、招聘單位的大致情況有了解。
其次,招聘職位的界定,作為HR也要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。最好在部門填寫完成招聘需求表之后,對(duì)部門主管、經(jīng)理級(jí)(直接、間接領(lǐng)導(dǎo)),進(jìn)行一次深度訪談,具體溝通清楚,要招聘什么樣的人才,什么樣的人才適合該團(tuán)隊(duì)。
最后,作為招聘工作的實(shí)施階段,招聘信息的投放方式以及方法,也影響到最終的結(jié)果。把需求人才按照層次劃分,分解到各個(gè)不同特點(diǎn)的招聘端口,進(jìn)行資源配置,對(duì)于所有的招聘供應(yīng)商(網(wǎng)絡(luò)、線下、校招、人力資源公司等)HR們也要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),最終的結(jié)果大致就能預(yù)估出來了。
“短”、“快”、“準(zhǔn)”,看似簡單也不容易實(shí)施,歡迎HR們與正邦人力交流溝通、學(xué)習(xí)。
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